Modelo de implantación de un aula RTC
Fases
En la primera fase, se debe hacer un estudio detallado del espacio, seguido de un análisis de las necesidades del aula y de la pedagogía a realizar.
Fase 2
Se comienza a distribuir el espacio.
Formación específica para el profesorado.
Fase 3
Se comienza a trabajar en el aula con los alumnos, realizando tareas de autoevaluación del proyecto, registro de las prácticas y experimentación llevadas a cabo, seguimiento individual y colectivo de los logros obtenidos. Finalmente, presentar un producto que se comparta con la comunidad educativa.
